Um dia de muitas emoções! Nossa despedida de final de ano.

Apresentação de Natal da turma 11B

O verdadeiro motivo de Natal o amor, colaboração, amizade foi ministrado durante a semana por meio da música "Boas Festas". Durante a semana foi treinado com as turmas de primeiras séries e terceiras. Durante a apresentação, a história de natal foi narrada por uma aluna da 3ª série. No presépio vivo estava os alunos da turma 11 B e outras que participaram. Foi exemplificado com o presépio vivo a história de natal com a entrada dos reis magos trazendo os presentes ao menino Jesus, que foi representado pelo filho da professora Cristiane. Depois as crianças cantaram a música "Boas Festas". Durante os ensaios foi muito criativo os gestos que demonstravam através da música, as mãos juntas rezando, levantando as mãos simulando estrelas e se embalando para acompanhar a música.
É relevante treinar as crianças para as apresentações porque muitas são tímidas outras tem vontade e não tem como se expressar se não dermos oportunidades. Tanto uma criança como a outra leva vantagem em se apresentarem. É trabalhado a motivação e o incentivo em suas expressões corporais e psicológicas. Vimos apresentações de crianças de 4ª séries muito interessantes e com muito domínio na música.

Meio ambiente

O passeio no Parque Jardim Botânico foi muito gratificante. A natureza é uma obra prima do Criador! As crianças se divertiram e brincaram muito com o monitor que se interessa em passar a lição da preservação do meio ambiente. Demonstrava os animais suas características e o contato com eles. Muitos moram em apartamentos e nem tinham a intenção de pegar nos animais. O contato era feito com o incentivo do monitor. Muitas crianças pegaram as tartarugas, elas se permitiam pegar, saindo da água e indo em direção as crianças. O dia estava ensolarado e tranquilo foi um ótimo passeio. Durante a semana recordamos o passeio e o que aprenderam. As cobras e suas características foram o que mais memorizaram. Os dinossauros foram bem comentados eé muito bom recordarem esta época da história. O canto dos pássaros o vento estimulava a música.
Como é gostoso escrever uma história do que realmente vivenciamos.

Planejamento (3 meses) sobre o meio ambiente com o passeio no final no Parque Jardim Botânico

Apresentação de teatro

A cidade de Gravataí está de parabéns. O Encontro Internacional da Educação foi muito integrador com muitas aprendizagens nas oficinas. Agradeço a oportunidade que tive de trabalhar como articuladora no dia 24/11/2007. Assisti as aprendizagens das oficinas no dia 21, 22, 23 e 24 de novembro e estavam maravilhosos os projetos, as experiências ricas em aprendizagens. Nas apresentações dos projetos havia testemunhos dos próprios alunos das escolas e isto foi o que me deu mais interesse em assistir as oficinas, foi muito interessante.
As apresentações de contação de histórias na aula presencial foram divertidas, integradoras e instrutivas. A apresentação do nosso grupo teve como tema a história do livro \"O equilíbrista\". Reunimo-nos três vezes na Ufrgs. Estamos utilizando a tutoria da Janaína e aproveitando a integração em grupo. Decidimos contar essa história pensando na necessidade de trabalhar a dimensão psicológica de nosso aluno. A realidade deles é que muitos chegam na sala de aula precisando desabafar o que acontece no seu cotidiano, fazem isso por meio da contação de histórias de suas vidas reais. E principalmente, no que diz respeito à família em situações como: embriaguez, desemprego, desamparo, pois ficam sozinhos em casa... Todos devem presenciar fatos deste tipo ou perguntas como esta: “Professora, este final de semana meu pai bebeu e minha mãe bateu nele.”
O livro \"O equilíbrista\" está aberto a reflexão para o professor assim como para o aluno, refletirem em sua vida cotidiana, e também, em como ultrapassar os obstáculos de sua vida. As fitas coloridas utilizadas em nossa apresentação exemplificam os sonhos almejados em nossa vida e alegrias conquistadas. Os movimentos, alguns lentos e outros mais rápidos, são as experiências ou momentos vividos. A história fala sobre os obstáculos (desequilibristas) e de como as pessoas interagem em nossa vida.

Oficinas do Encontro Internacional da Educação.

A professora Nara Cristina informou que a escola Santa Ana já tinha como ideologia antiga o projeto de Brasilidade na Escola. O projeto surgiu antes de ser aprovada a lei para introdução nas escolas. Importante esta atitude da direção e professores da Escola Santa Ana. Identifiquei-me em várias atitudes e pensamentos de pessoas que ofereceram aprendizagens das oficinas e relembrei a postagem feita sobre o trabalho voluntário neste portfólio anteriormente. Fatos que me deixaram aliviada e estimulada a continuar agindo desta maneira na educação com entusiasmo e dedicação. Quando aprendo ou conheço algum aprendizado da faculdade reflito aonde posso encaixar na minha vivência escolar. Conversando com a direção da escola a respeito dos Parceiros Voluntários, a princípio não acreditei muito na introdução desta parceria mas agi, mostrando no computador da escola o site do voluntariado e deixei gravado. A diretora disse que já haviam tido no passado uma professora voluntária e que a experiência não tinha sido boa. Argumentei que talvez o tempo sendo outro, com a nova organização do voluntariado e com a parceria de ambas as partes poderia funcionar, porque em várias escolas já esta funcionando. Argumentei que a minha intenção nesta idéia é aliviar e contribuir com a escola nas dificuldades cotidianas que vivenciamos todo dia e proporcionar a estes voluntários mais uma condição para expressarem o seu voluntariado. O voluntariado sendo bem feito, de coração é uma experiência única e de muito respeito. Há uma reciprocidade em ambas as partes de quem aceita e de quem trabalha, porque aprendem juntas principalmente a avaliar a importância do ser humano. Hoje dia 26/11/2007 disseram-me que farão este mês reunião com os parceiros voluntários e esta notícia me deixou muito feliz. Quando se tem a intenção de ajudar não se deve esperar por lei ou mudança de outras pessoas, é necessário agirmos com ferramentas que estejam ou estiveram ao nosso alcance. Hoje tenho o real aprendizado de que tudo que fiz em minha vida talvez não tivesse produzido algo no exato momento. Mas hoje, utilizei o fato de ter tido a experiência voluntária deste trabalho e de intermediá-lo procurando as respectivas pessoas conhecidas que ainda trabalham lá na Parceiros Voluntários para ajudar a escola em que trabalho. E isto para mim é muito gratificante.

Encontro Internacional da Educação