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quarta-feira, 28 de abril de 2010

Aprendizagens em sala de informática


(Piaget 1967, p.10-17) “concebe a conduta humana como uma adaptação ou mesmo como uma contínua readaptação. A conduta é explicada como trocas funcionais entre o indivíduo e o meio exterior comportando dois aspectos intimamente interdependentes: o cognitivo e o afetivo.”
A era da informática nas escolas estaduais está desacomodando e conscientizando o contexto escolar para a mudança. Pais, professores e filhos procurando e buscando informações sobre o laboratório da informática na escola. O blog criado por mim para a escola está com muitos acessos. A instituição escolar está comunicando-se com a comunidade e o mundo via internet. Este site blog esta servindo também como fonte de pesquisa para cursos de aperfeiçoamentos que a direção escolar está cursando.
O aluno em um ambiente novo como o laboratório de informática está adaptando-se e readaptando-se novamente. Muitos alunos conhecem este instrumento auxiliar de aprendizagem e outros não conhecem e sentem-se inseguros. Resta ao professor (a) investir em estratégias para conduzir a criança nesta trajetória. Na primeira aula foi um contato direto do aluno (sujeito) com o seu objeto de aprendizagem (computador). Deixei-os bem à vontade. E depois conheceram os sites como o blog da escola, fotos e links interativos.
REFERÊNCIA:

OLIVEIRA, Livia , A construção do espaço segundo, Jean Piaget - Profª Drª UNESP - Rio Claro

Um comentário:

Patrícia_Tutora PEAD disse...

Rosali que legal essa tua iniciativa de criar um blog! Assim você consegue interagir mais com seus alunos, com os professores, com toda a comunidade escolar. E isso é muito bom... Bjs